作文素材推荐：盲人的作文20个的作文素材

下午，天空忽然哗哗哗下起了大雨。同学们都背着书包往家里跑。我过马路的时候看见，一个盲人老奶奶正要把脚踏上马路时，听到了汽车的喇叭声，又把脚收了回来。我连忙跑过去拉着老奶奶的手说：“老奶奶，我扶您过马路吧。”奶奶兴奋地点了点头。我连忙扶着老奶奶过了马路，又对老奶奶说：“我送您回家吧。”到了老奶奶的家，奶奶硬拉着我进屋坐坐，连声夸我是个好孩子。告别了老奶奶，我急急忙忙地跑回了家。

今天我真高兴，因为帮助了别人给我带来了无限的快乐。让我们每个人都伸出热情之手，帮助更多有困难的人。我相信只要人人都献出一点爱，人间永远是春天。

在暑假的一天，一位拐着盲人棍的盲人走在盲道上，他向前走的时候，用盲人棍慢慢地打在周围，确定没有东西了，然后，慢慢地一小步一小步地向前走。

可在这时，盲人前面不远有一辆电动车，盲人用棍子感觉到有一个东西，我正准备上前把电动车2，可盲人都先摸着电动车的杠子，绕了过去。后来他接着小心翼翼地走在盲人道，这时，天上的太阳越来越热，我和盲人还有街上所有人都是满头大汗，可又在前面不远处有一口井，井上面的井盖就在旁边一点，这时我立刻走上前把盲人扶住了，对他说：“前面有个洞，我扶你过去吧。”盲人问我：“为什么会有个井？”我说上面的井盖不知被谁给搬到旁边去了。”盲人说：“我们两个人一起把井盖还放到原来那上面吧，好不，要不然别的盲人走过来没有人扶，是会掉下去的。”我说：“好。”我和盲人一起搬井盖时，看起来很快乐！

虽然外面天气炎热，可盲人的内心是冰冷的，所以我们一定要多多帮助残疾人。

教师点评：小作者用瞬间观察法捕捉到一位善良的盲人。通过语言、动作描写，刻画出盲人内心的高尚。

哈哈哈!教室里传来一阵此起彼伏的声音。原来是同学们在玩，这个是盲人摸人。

老师开始选盲人，同学们争先恐后地举起了手。老师先选了温浩然来当盲人，只见他大步流星地走上台。老师蒙上了他的眼睛，他不敢走路，就把一条腿伸向前去试探，然后他慢慢地蹲了下来，把手向桌子底下摸去，竟然摸到了刘子安。刘志安无路可逃，只好被抓了。同学们欢呼起来，庆幸自己躲过了一劫。

刘子安顺理成章当上盲人，老师把刘子安的眼睛遮住，让他转了三圈。刘子安像只小企鹅，走呀走，本来他快要抓到杜明月，可杜明月灵机一动，把背贴在墙上。刘子安的手从杜明月的前方穿过，摸到了旁边的张智远。

张智远当盲人可机灵了，他听见了桌子底下有声音，毫不犹豫地发起了进攻。桌子底下的那位白衣男孩，像老鼠一样，从桌子底下钻了出来，蹿到了刘子安的背后。张智远顺着声音紧追不舍，刘子安当了替罪羊，又一次被捉到了。他翘起了小嘴，一脸的无奈。同学们早已笑得合不拢嘴。

盲人摸人的，不仅有趣，而且刺激!令人回味无穷!

老师看出了我们眼睛里的小问号，笑着说:先给大家介绍一下吧!首先，用毛巾把你们的眼睛蒙起来，然后，你们围着桌子转三圈，不撞到桌子算挑战胜利。话音刚落，教室里一下子沸腾起来。

开始，我是第一个挑战的，心里有些忐忑不安，生怕自己碰到桌子，心嘭嘭直跳。当老师把毛巾蒙在我眼睛上时，我顿时眼前漆黑一片，分不清东南西北了。我小心翼翼地一步一步向前进，只听见同学们在旁边直喊：往左，往右，往前一点儿我懵了，心想：这到底往哪里呀!一会儿又听见:往后来点!各种声音夹杂在一起，让我更加不知所措忽然，我似乎碰到了一个木质的东西，连忙用手去摸。同学们哈哈大笑，我顿时明白原来是我挑战失败了，虽然未成功，但是能参与，我依然很开心!通过这次参与盲人，我明白了，盲人看不见这多彩的世界，生活是多么痛苦呀，以后遇到盲人，我们应该主动帮助他们。

一轮一轮的进行，大家有输有赢，我已经紧张得记不清谁输谁赢了。很快就听到老师喊我的名字，我故作镇定地走到老师的面前，先让老师把我眼睛蒙上。可是，意外出现了，不管老师把毛巾扎得多紧，毛巾却总是不听话，从我的眼睛上掉下来，最后好不容易系上了。我在一片黑暗中摸索着前进，走了几步，已经偏离了场地。着急的同学们在后面使劲地喊，指挥我向左走或向右走，到底听谁的呀，我都被搞懵了，最后老师让我把毛巾拿了下来，我才发现已经走到窗户边上了，哎!挑战失败啦。

玩这个模拟盲人，当眼睛蒙起来时，我什么都看不见，这真是一件非常痛苦的体验，两眼一抹黑，连前后左右都分不清了。这只是玩个而已，可想而知真正的盲人该有多痛苦啊。

有一次，我和爸爸在万卷书城买了几本书后回家，我们上了公交车上，车内的人很多，我看见公交车左侧那排老.弱.病.残.孕专座上却坐满了身体健康，四肢健全的年轻人，他们一边戴着耳机听mp3一边观览窗外的风景。一副悠闲的样子。

中途，一位年过古稀的老奶奶迈着蹒跚的步伐慢慢地上了车，那些年轻人故意把头转向窗外，装作看不见，有位爱臭美的姑娘还拿出口红对着镜子装模作样地 涂起来。由于我也没有座位，只能眼睁睁的看着那老奶奶在车上拉着扶杆左右摇晃着。真为她捏着一把汗啊！过了好一会，我的身后传来了一个甜甜的声音说：奶 奶，您请坐这吧。说着她和她妈妈一起把老奶奶扶到了自己的座位上。

回到家，我觉得很奇怪，为什么连一个小女孩都懂得的道理而那些年轻人却不懂呢。我觉得他们是另一种不为老人让座的盲人，我们应该多关心帮助老年人，让他们在一个美丽的世界里度过一生。

星期六的早上，天气晴朗。强强走在去图书馆的路上。马路上的车很多，往来穿梭，不时还发出一阵阵刺耳的鸣笛声。强强看见一位盲人在过马路。

只 见盲人紧紧地皱着眉头，手里使劲地握着手杖，小心翼翼地，缓慢地，摸索着向前走。他想：旁边这么多的汽笛声，车一定很多，我怕躲不过来呀！他自言自语 地说：要是谁能来帮我过马路，那该多好啊！一辆辆车从盲人身旁飞驰而过，盲人看起来很危险。强强想：盲人真的太需要帮助了，我得帮帮他。于是，强 强大喊：等一等，我来扶您过马路！强强飞快地跑过去，紧紧地握住盲人的手，扶着盲人过马路。

在强强的帮助下，盲人紧皱的眉头舒展开 来，绷紧的嘴也露出了笑容，脚步也慢慢地快起来。盲人说：谢谢你，小朋友。是你帮助了我过马路。你真是一个乐于助人的好孩子。强强说：不客气，这是 我应该做的。帮助别人是我的快乐。盲人想：要是世界上每一个人都像他这样有爱心，那将是多么美好啊！强强想：乐于助人给别人带来了温暖，给自己带 来了快乐。

今天下午，我在家没事干，于是想体验、体验盲人的生活。　　

说干就干，我找来了毛巾，绑在头上，忽然眼前一片漆黑，顿时感觉无所适存，我慢慢地往前挪动了一点点，就踩到了小凳子，给拌了个大马趴，我艰难地爬起来，继续前进。我的两只手东摸西摸，前探后探，心想，当盲人真不容易啊，真是寸步难行!这时我好像抓到了一把椅子，一屁股坐一下去，差点摔个屁股开花。为了避免摔倒，我决定匍匐前进，顺着地面我行进得十分顺利，我又依次摸到了电视、冰箱等家俱。正在我暗自庆幸顺利的时候，结果给撞到了墙上，眼睛直冒金星。好不容易摸进了卧室，在床上，我如鱼得水，不停地翻来爬去，好不快活。终于受不了了，我把毛巾解开，心中还回想着刚才的情景。仔细一想，我才当了几分钟的盲人，并在熟悉的家里，还如此不适，那盲人面对的处处是危险，我不由得陷入了沉思。

通过这件事，我体会到了盲人的不易和痛苦，今后一定要尊重残疾人，不取笑他们，尽力帮助他们。

哈哈哈，哈哈哈教室里传来一阵欢笑的声音。你知道同学们在干什么吗？原来是老师和同学在教室里玩盲人摸象的。

盲人摸象规则是这样的：选一个人蒙住眼睛当盲人，其他当象。

比赛开始了，首先，老师当盲人。我们大家左右奔跑，生怕被老师捉到。一会儿，我跑过去，轻轻拍打老师的胳膊。一会儿我又跑到老师的身后，悄悄拍打他的后背。突然，老师像豹子一样一下子扑过来，捉住了我。我可是倒霉透顶啊！

三、二、一，开始！只听见老师一声令下，开始了第二回合。我当盲人了，同学们又开始拍打我了，可没一会，我又捉到其他同学。第三回合要开始了

时间过得可真快，转眼间，结束了，我们玩得真开心呀！

为了体验一下盲人的生活，今天吃晚饭前，我拿布蒙着眼睛，顿时感觉到眼前漆黑一片。

耳边只听见妈妈叫唤：“儿子，来端馄饨。”“喔！来了！”我小心翼翼地走一步挪一步，向厨房走去，平时的厨房是多么的熟悉，可今天不一样了，眼前完全是一片漆黑，我只能靠摸的。我摸呀摸，好不容易摸到了饭碗。手刚碰到碗沿，“啊！好烫！”我情不自禁地叫出声来，同时把手快速地缩了回来。爸爸在一旁叮嘱我：“小心点。”我点点头。这回我得更小心了，我端着碗，还是很慢地向前挪着步，尽管已经很慢了，但心却是“扑嗵扑嗵”跳个不停，生怕碗里的汤洒了一地。终于饭碗被端到桌上，我的心也总算平静了一点。

我本想着这下能美美地吃了，可由于看不见，碗里美味的馄饨，此时一个个像调皮的孩子，老从我筷下“溜”走，总让我夹个空。这可怎么办呢，我灵机一动，把嘴凑到碗沿上，沿着碗沿把馄饨送到嘴里。这办法还真妙，就这样，一碗馄饨总算都给我吃了。

吃完晚饭后，我想起那些盲人，他们整天生活在黑暗中，他们的痛苦是我们无法想像的，他们真是很坚强，所以，我们要经常帮助那些残疾人。

小朋友们，你们知道自己的眼睛有多重要吗？你们试过闭着眼睛走路吗？你们试过闭着眼睛走出教室吗？

今天，我和同学们就在教室里玩了个：闭上眼睛摸门把。

开始了，我非常紧张，心中跟装了无数只的小兔一样“扑通扑通”跳个不停，闭上眼睛，一片漆黑，脑子里顿时一片空白，周围的环境都忘记了。黄老师让我原地一转三圈再去摸门把。“一圈，两圈，三圈，好，开始。”我停了下来，现在的我晕晕乎乎，连东南西北都分不清了，每一步都小心翼翼的走着，似乎前面就是万丈深渊一样。“哎呦！”我的脚踢到什么了，吓的我一身冷汗，仔细一摸，原来是墙啊。我扶着墙，慢慢的挪着步子，终于摸到了门把，我迫不及待地睁开眼，又看见了可爱的同学们，明净的教室，鲜艳的花朵……

现代信息社会，健康的眼睛对人们越来越重要，因为绝大多数的信息都要靠眼睛来获取，眼睛是人类思想的窗户，如果没有一双明亮的眼睛，那么人们就永远看不到这个美丽的世界了。

让我们都来好好爱护自己的眼睛吧！

世界上有许多不一样的人，比如：盲人、聋哑人、残疾人……你们有没有感受到她(他)们的痛苦?如果没有，也没关系，今天老师就给我们布置了一个特殊的作业，就是：做一次盲人、聋哑人或残疾人......

回到家我就把这件事告诉了奶奶，我准备体验一下盲童的痛苦。过了一会儿，只听“吃饭啦”一声，心想：“我终于可以好好的体验一下啦!”我把眼罩带着眼睛上，跑到厨房。

开始吃饭了，我拿起筷子，往那一夹，放到嘴里尝了尝，呀，没夹到，第二次第三次同样如此。第四次感觉自己夹到了，但是放到水里尝了尝感觉非常的辣。便问奶奶这是什么菜?奶奶哈哈大笑，我生气极了放大声音又喊：“这到底是什么?”终于，奶奶说：“这是生姜。”

过了一会儿，我便为奶奶：“今天有没有烧黄瓜?”奶奶说：“烧了”我开心地问：“黄瓜在哪里?”奶奶听后就把黄瓜夹到了我嘴里......吃完饭我便把眼罩摘下来了，这下感觉清爽多了。

看来当盲人还是很不容易的，路边车来车往，很危险。有时候想看大自然都很难看到……所以我们要好好珍惜现在的生活。

　　上星期四，是柳智蝶的生日。我们吃好蛋糕，就迫不及待地玩起了“盲人摸象”的。

　　刚开始，大家都说柳智蝶是寿星，所以让她先摸。我们用红领巾蒙住她的眼睛后，大伙都各自散开了。只见她东张西望，东摸摸，西摸摸，只要她一接近我们躲的地方，大家就非常灵活地逃走，搞得她晕头转向。忽然，她猛地伸手抓住了徐珂璐，但她却把名字猜错了——叫成了张思瑜。之后，她总是抓到人猜错名字，逗得我们哄堂大笑……柳智蝶听见我们笑声后，又开始了“摸象工作”。哈哈，在她的努力之下，徐珂璐终于被柳智蝶再次摸到了。

　　就这样，我们开心地玩着，还不时地发出欢笑声……

说起这件事，我就回到上个星期六了……

　　 那次和朋友们玩大风车的时候，我的手不知不觉动了一下，于是他们就让我闭上眼睛，用手去摸别人，并且说出别人的名字。我闭上眼睛，开始摸起来。“啊！我就像盲人一样。”我说，“不如就让我当回盲人吧！”

　　 我用手一摸，就碰到了栏杆上，“呀！好疼！”我伤心地说。后来我在朋友们的鼓励下，坚持下去。我又用手随便一摸，却碰到了柱子上。我心里想当盲人可真不好呀！只要我看见了盲人，我一定会扶着他。因为，盲人在过马路时，也看不到红灯还是绿灯……

　　 盲人看不到碧绿的树木、五彩缤纷的花朵、美丽的蝴蝶……想到这里，我睁开眼睛跑到朋友的身边说：“当盲人也不好，让我们一起来帮助盲人吧！”朋友们异口同声地说：“好！”

　　 我们看电视的时候，不要离得太近；不要长时间玩电脑，看电脑的时候也不能离太近，要不然就会把眼睛弄坏的。等戴上眼镜后，如果还有这样的坏习惯，眼睛会看不见，所以我一定要少看电视、电脑。

　　 这就是我当“盲人”的体验。

今天上午，学校的阳台上传来一阵热闹的欢笑声：这里这边前面这是在干什么呢？哦，原来是萧老师在带着同学们在玩呢！

只见萧老师先在阳台上画一个大约三米长的方形，面积大约在九个平方米；又像变魔术似的取出了一块围巾，对我们说：请同学们用黑白配的方式，决定出一名同学，我会蒙上他的眼睛当盲人，而其他同学当做象，我们一起玩盲人摸象的。

一轮黑白配合后，首位盲人诞生了。萧老师麻利地为这一位盲人蒙上了围巾，开始！萧老师一声令下，盲人立马张牙舞爪地向我们扑过来。象群们连声尖叫，都不敢紧挨在一起，于是有的象原地蹲了下来，大气都不敢喘；有的象悄悄跟在盲人身后，巧妙躲避盲人抓捕；还有一些胆大包天的象去扯盲人的衣角挑衅盲人盲人数次扑空后，开始生气了，他像老鹰一样张开双臂朝我们冲来，把我们吓得魂飞破散。

不知道为什么盲人突然向我扑来，我马上往边上逃，盲人似乎跟我杠上了，再度向我扑来，我灵机一动蹲了下来，并顺势一伸腿让盲人摔了一个大马趴

时间过得可真快，一转眼就结束了，但是这个的乐趣永远留在我的心里。

星期五，李老师给我们布置了一项与众不同的作业，让我们体验盲人、哑巴或聋人的生活。我毫不犹豫的选择了体验盲人的生活。

我的体验终于开始了，我小心翼翼的抬起左腿，离地的速度像乌龟在地上爬行一样慢，之后我又慢慢的试探周围是否安全，可是我还是把腿不小心把腿给碰伤了。随着时间的一点点过去，再加上我对黑暗的适应，我的胆子渐渐的大了许多。

第二天，我又尝试着在大街上走。刚来到大街上，我一听见汽车的声音我就害怕生怕陷入危险之中。我的双手一直不断的在空中颤抖，步伐又小又慢，双脚也在不停的发抖。不一会儿冷汗出了一身。即使我后面和前面都有人，可是我仍然半天才迈出了一小步。

在此次体验中让我感觉到了盲人的生活远远不是我们所想那样简单。他们只能在黑暗中度过自己苦难的一生。让他们最痛苦的是，从失明的那一刻起，它们就再也看不到自己的亲人，看不到朋友关心的眼神，看不到温暖的太阳......

通过此次体验让我知道：盲人的生活多么的来之不易啊！但是他们总是面对困难的时候不会逃避，而是勇敢、乐观地去面对

哈哈哈哈哈听！是从哪里传出来的笑声呢？我怀着好奇心走进小桔灯的教室。原来，他们都在玩《盲人画脸》的呢！我也加入了其中。

的规则是这样的：同学们先把眼睛蒙上，然后拿着拖把在原地转五圈，最后拿笔在黑板上画一个脸。

不久便轮到我上场了。老师先把我的眼睛蒙上，再把拖把给我，让我在原地转了五圈。转的时候，同学们一直捉弄我，打我的屁股，为了防止他们打我，我就 把拖把提起来转，感觉像在飞一样。转完后，我就去找黑板，找着找着，突然砰的一声，原来我撞到了墙上，同学们马上哈哈大笑起来。我又继续昏头昏脑地找 黑板，过了一会儿，终于找到了。我就拿起笔在黑板上画了一个圆，再凭着自己的直觉添上了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子。还没等我放下笔，同学们就已经笑得东倒西 歪了，我马上把围巾拿下来，也忍不住笑了起来，因为我把人物的耳朵画在了脸颊上，眼睛画在了眉毛上，眼睛旁还有两滴眼泪呢！哈哈哈！

《盲人画脸》的真有趣!

今天，老师和我们玩了一个，它的名字叫盲人雕塑家。的玩法是这样的，盲人雕塑家和泥人戴上眼罩后，请模特摆出一个夸张的造型。请盲人雕塑家来观察模特。然后盲人雕塑家将泥人雕塑成与模特一样的造型，尽量保持一致。盲人雕塑家可以通过手口配合雕塑泥人。

正式开始，第一组雕塑家是我，老师把眼罩给我戴在眼睛上，泥人由曹同学来演。模特由豪同学演。我开始在豪同学身上来回摸，先摸摸头，斜的；手呢？原来手在头顶上。我又继续摸，脚是摆成什么样子的呢？我又继续摸索着，哦，他是双脚叉开的，明白了，原来是这么一个造型。我便在曹同学身上摆这个造型，造型摆好了，摘下眼罩，呀，还是有一点不一样，但在老师和同学的心目当中，我想应该是不错的吧！

第二轮开始了，这回可都是女生，雕塑家是顾同学，只见顾同学在模特身上来回摸，第一回就穿帮了，原来模特做了个劈叉的造型。那位泥人好似有着天眼似的，很快，就刻出来了。换一个。老师说。那模特同学便换了一个

仍在继续着。

这次，让我们体会到了当盲人的不易。我们健康地活着，应该珍惜生活中的种种乐趣。

来抓我呀，来抓我呀！你听，这是我们在玩盲人摸象的，快来跟我看看！

今天下午，老师带我们玩了一个盲人摸象。玩之前，老师给我们讲了规则：首先，我们来选一个盲人，剩下的当象。象如果被抓到，就要当新的盲人。象也只能在指定区域里跑动。

开始了，首先，老师当盲人。老师一戴上那个头套，就像变成了一大只无头苍蝇一样，向我们发起冲锋。我们及时躲开了老师的攻击。这时，有许多捣蛋鬼悄悄地走到了老师的背后，使劲地拍了拍老师的背，又飞快地躲回角落。突然，老师像一头野兽似的向我冲过来，那是，我离老师只有十厘米，幸好我跑得快，不然，就要从这头野兽的嘴下死去了。老师在一顿乱抓之下，抓住了李奕衫。

李奕衫当盲人，我们都掌握一定的技巧。李奕衫张牙舞爪地向象群跑来，我们都屏住呼吸，贴紧墙壁，尝试让他失去目标，果然，我们不发出声音，盲人就迷失了方向。我们都来试着拍到他的背的时候，他一个回头，就像锁定导弹一样。就在这时，老师大喊：上课了。就结束了。我们恋恋不舍地去上课了。

我们都喜欢玩这个有趣的，真想玩个够。

今天，奶奶和我在家里做了一个盲人。我让奶奶用布把我的眼睛遮住，这样，我就变成盲人了。

开始了，奶奶让我去房间拿一个杯子，拿到就算赢了。我用手摸索着缓缓前进。突然，我的脚被一件东西绊倒了。哗啦一声，好像有什么东西倒掉了。扑通，我也摔了个四脚朝天。我只好爬起来继续前进，咚我的头好像撞到了什么东西，而且起了一个大包，真疼啊！我气得用手扯掉了蒙住眼睛的布，大叫道：不玩了，不玩了！做盲人一点儿也不好玩！

当奶奶把布拿开后，我就立刻去找刚才是什么东西绊倒了我？当我看到时，大惊失色。原来，刚才绊倒我的是一个装满书的大箱子，地上到处是书。

唉，当盲人可真不容易，我明白了奶奶为什么要我这么做。我以后一定要好好保护我的眼睛，不让眼镜爬上我的鼻梁。