日记素材推荐：助人的优秀作文大全40则的写作素材

40则日记素材推荐：助人的优秀作文大全

助人的写作素材：（1）：

看了这个题目，你一定想知道这个人是谁吧，她就是我们班的薛纯同学。

她九岁，长得不算高，胖胖的，很可爱。她的头发上面经常戴着小兔形的发卡，弯弯的眉毛下面有一对水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜，看上去既有学问又很时髦。

她特别爱乐于助人。有一次，我正准备和她出去玩，忽然看见她的同桌正为一道题冥思苦想。只见他一边用手抓着头发，一边咬着水笔。薛纯二话不说，就去给她的同桌讲解去了。她的同桌高兴极了，就如久旱的麦苗遇到了春雨一样。等薛纯给他讲完以后，上课铃已经响了，第二节下课后，她的同桌还专门给她道谢呢！

还有一次钢笔课，她后面的苗欣雨的钢笔忘带了。苗欣雨急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这情景被薛纯看到了，她把自己独有的一支钢笔给了苗欣雨，自己用水笔写了起来。上课了，她还被老师批评了一顿。下课了，苗欣雨对她说：“我都不知道该怎样感谢你了！”薛纯轻松地说：“同学之间互相帮助是应该的嘛！”

看，这就是我那乐于助人的好伙伴，我非常喜欢和她在一起。

助人的写作素材：（2）：

星期二放学的时候，阳光灿烂，我看到一位老爷爷正在推着拉着两大兜东西的车子，艰难的行走在路上。

我连忙跑过去说：老爷爷，我来帮助你！老爷爷说：好，谢谢你。到了上坡时候，我和老爷爷都流了好多汗，但是，我们依然坚持着，我们推呀推，五分钟过去了，十分钟过去了，二十分钟过去了我们的车在慢慢前进，老爷爷在前面推，我在后面推，汗水湿透了衣服，我们还是坚持着，推着推着，我们终于到了老爷爷的家，老爷爷说：谢谢你，小朋友。我说：不用谢，爷爷，再见了，妈妈还在家等我。老爷爷说：再见，小朋友，路上注意安全。然后，我就回家了。

回到家我把这件事告诉了妈妈，妈妈一晚上都在表扬我呢！

助人的写作素材：（3）：

记得那是一个阳光明媚的上午，我和朋友在小区里的公园里散步。

就在这时，我发现有一块固定的石头，突然我的好朋友被石头绊倒了，我关心又着急的说：你没事吧？他坚强地说：没事，只不过破了点皮。我看见他手上的伤口流出了许多血。再看看腿上有一条小小的口子，不停的流血，我二话不说把他抬起来，扶着走到医务室，经过医生的处理，他终于可以走路了。

出了医务室，我们马上要到家的时候，他突然停住了脚步，我问他：怎么了？不舒服吗？他告诉我：不是那是怎么了？我关切地问道。他说：我都绊倒了，那以后一定也有别人会被绊倒的。那怎么办。我问他。他回答说：咱们要在那里放一个牌子。好。我高兴地说。我说干就干，回到家就开始做牌子，做好以后我们到公园放在那里，我们非常快乐。

我觉得这件事做对了，我这回才感觉到了助人为乐的快乐。

助人的写作素材：（4）：

我的外公年过六旬，一道道皱纹爬上了他的额头，头上又长了许多白发，别看他年纪有多大，可他乐于助人，别人需要帮忙，只要被他遇到，他都会上前通通搞定。

一次，我们去常州玩，刚好晚上回来，妈妈开着车，正打算回家时，在路上我们的眼神被不远处的栏杆吸引住了，妈妈情不自禁向那里开去，仔细一看，原来是一位女司机被一辆装了2吨货物的“强盗车”给撞昏了。“唉！这个女人好惨，估计已经奄奄一息了！”我怜悯地对大家说。正当大家想把她送到医院里抢救时，警车便带着担架来了，我外公实在看不下去了，说了一声：“上我们的车。”便直接把她往车上拉，送到医院抢救。过了许久，到医院经过医生抢救，医生说：“还好，抢救及时，没什么大碍，休息几天就好了。”

你瞧！我外公就是这么一个人，他见人就帮。他是我最敬佩的人。

助人的写作素材：（5）：

今天天气晴朗，小猪妈妈送给小猪一顶红白领相间的帽子，小猪很开心就去散步。

小猪走着走着，看见路上一只受伤的小鸟在地上唉唉地鸣叫。小猪看见它很可怜，摸了摸自己的头发，发现自己有一顶帽子可以当小鸟的窝，小猪就把帽子送给了小鸟。小鸟很开心，小猪也很开心。

小猪是个乐于助人，善良的好孩子。我们要多多向小猪学习。

助人的写作素材：（6）：

叮铃铃，叮铃铃”开始考试了，我们匆忙地回到教室考试，这次竟然考到了画图题，我必须用尺子画。

怎么办？我的尺子丢在家里，都怪我太粗心了，就在我心急如焚的时候，朱昕雨伸出援助之手，她把她的尺子借我用，我的心立即平静下来。可如果她把尺子给我她怎么办？我好奇地问：“那你怎么办？”她回答道：“没事，我还有另一把！”听到之后，我不再着急，安心的做起试卷来。可谁知，她自己并没有尺子，她为了让我安心考试才这样说的。

数学老师在课堂上严厉地批评了朱昕雨。我从心底感谢她，下课了，我问她为什么这样做，你明知道会被老师批评。可她的回答让我感动不已，她说：“你没有尺子，我应该借给你，只不过我这善意的谎言都是为你好！”我非常感动，因为她是第一个为我而自己“受伤”的同学。

从那以后，我们成了非常要好的朋友，就如同双胞胎一样。

老师点评：习作主题鲜明，选材恰当，突出人物的助人为乐。细节尤为传神。

助人的写作素材：（7）：

乐于助人的阿姨

一个下雨天，我放学回家，刚才还蒙蒙细雨，现在却瓢泼大雨，路面滑溜溜的。

路面上大大小小的水坑汇集成了小条小河，我深一脚，浅一脚地向前走。一不留神，我四脚朝天地滑倒在地上，把脚扭伤了。

一位阿姨看见了我，急忙跑过来，问：“小朋友，你怎么坐在路上呀？”我说：“我不小心扭了脚。”说完我就哇哇大哭起来。阿姨说：“别哭，我来背你回家吧。”一听阿姨说要背我，我马上破涕为笑。阿姨慢慢蹲下来，我爬到她背上，一手撑着伞，一手搂着阿姨的脖子。走到半路，我发现阿姨头发被雨水打湿了，脚也好像灌了铅似的，越走越慢，汗水直往下淌。我悄悄地把伞往前移了移，宁愿自己淋湿，也不愿意阿姨生病。我想：阿姨这么辛苦，我还是自己走吧。于是我说：“阿姨，你一定很累很辛苦，还是让我自己走吧。”阿姨微笑了，说：“不用了，阿姨不累。”

到了我家，阿姨已经汗流满面，衣服已经湿透了。我给阿姨一块毛巾，又端了一杯热茶给阿姨喝，谢谢已经表达不了我的心意了。

我也要像阿姨一样，学习她那助人为乐的品质。

助人的写作素材：（8）：

　　我有一位乐于助人的同学，他有着不高不矮的身材，一双炯炯有神的眼睛，就像时刻告诉你，要认真细心，不能马虎。

　　记得有一次早晨，我马马虎虎收拾好书包就去学校了。在路上，觉得好像有东西没有带，但是一看表，快迟到了，就跑去学校了。到了学校一看，别人的脖子上都戴着红领巾，就我没带，没带是要抄十篇文章的，这时我心里想这次死定了，不但会被老师罚，妈妈也会收拾我的，我急的差点哭了，这时我的好同学看见我着急的样子，立刻问我怎么了，我把事情告诉了他，他借不了我，他立刻风风火火地赶到保安室借红领巾，他费尽心思，竭尽全力，终于找到了一条红领巾，递给我，我当时感动得又哭又笑，他笑着对我说；“以后做事细心一点。”

　　我的同学是不是很好，我真为我有一个这样的同学感到骄傲，他的眼神就像时刻提醒着我，要认真不要马虎。

助人的写作素材：（9）：

　　赵斯涵是我的同桌，她既学习成绩好，又乐于助人，当我心情不好的时候，她会安慰我，会给我讲笑话，还邀请我一起玩，全班同学都很喜欢她。

　　有一次，我在做作业的时候，遇到了一道不会做的题目，她看到我因为不会做题，紧紧地皱着眉头，她便轻声问我：“哪里不会做？我来教你吧！”她耐心地给我讲解题意，教我做题，很快我就学会了。

　　还有一次，在上课的时候，我因为没有正确回答老师的问题，所以很不高兴。她马上安慰我说：“不要伤心，下次会回答对的！”我听了她的话，心情顿时就好起来了。

　　回家后，我和爸爸妈妈分享了每一次赵斯涵帮助我的事情，爸爸妈妈都夸赵斯涵是一个乐于助人的好同桌。

　　我觉得有一个这样的同桌是一件很幸福的事情！我很感谢老师能给我安排这样一个同桌，我一定要好好珍惜，而且我要向她学习，像她那样做一个乐于助人的好学生。

助人的写作素材：（10）：

一天，小狗出去玩。他跑呀跑，一不小心，掉进了一条又宽又深的河流里。

小鸟看见小狗掉进了河里，非常着急，就飞到河边，把小鱼找来说：“小狗刚刚掉进了河里，你赶紧想个办法救救他吧，我知道你很爱动脑筋的。”

小鱼想：以前大家都说我和青蛙游泳游得最好，对了，我有办法了。小鱼先去找小青蛙，不一会儿，他找到了小青蛙并跟他说：“小狗刚刚掉进了河里，待会儿，你和我先把它救出来，然后，我们找一片莲叶把小狗放上去，最后，你在前面领路，我在后面推莲叶，把小狗送上岸，这样小狗就安全了。”小青蛙和小鱼按照计划一步一步地做，最后，他们把小狗送上了岸。

小狗非常感激地对他俩说：“谢谢你们救了我。”“不用谢，助人为乐我们也会很开心的。”小鱼说。

助人的写作素材：（11）：

和助人为乐有关的作文 250 字一天，秋高气爽，天高云淡，小明和爸爸在公园里拍照。

小明在按照爸爸吩咐的话做动作，爸爸刚要拍下来的时候，小明突然跑开了。爸爸很奇怪，赶紧追了过去，一看，原来，是一个小女孩摔倒了，小明正在把小女孩扶起来呢。小明的爸爸灵机一动，马上拿起相机把小明扶小女孩的动作拍了下来。

那个小女孩说：“谢谢你，大哥哥。”小明赶紧摇手说：“不用谢，这是我应该做得。”

小明的爸爸回去把照片放到电脑里传上去了，不久，很多人都知道小明是个助认为乐的好孩子。

助人的写作素材：（12）：

这个星期的一个傍晚，我和妈妈吃完饭下楼去打乒乓球，遇到了一位大哥哥，也在打球。

我和妈妈开始打球，大哥哥却神情严肃地站在一旁看着我们的球来回旋转、移动。他看我的打球技术不是很好，妈妈就放下球拍让这位大哥哥教我几招，进步得快一点。于是，大哥哥接过球拍，先与我打了几球，发现我打球方法不正确，便手把手地教我如何握拍，如何垫球、扣球。我是没有受到过专门训练的，这时我觉得这位大哥哥就是我的启蒙老师。在这位大哥哥的指导下我进步得很快。发球时，身体往下弯，手捏球迅速将球打出去；垫球时球面对着我，将球推打过网；边球要反应灵敏，迅速挥拍；扣球时看准目标，用尽力气狠狠挥打下去。很快我就将这些方法掌握了，现在妈妈已经不是我的对手了！

现在想到这件事，我真想感谢这位大哥哥，他将他的本领教给陌生的我，才使得我有这样大的进步。我从这位大哥哥身上学到的不仅仅是那些他教给我的本领，最重要的是他的那种乐于助人的精神感染了我。所以我也应该把这位大哥哥那种乐于助人的精神应用到平时生活中去，去帮助那些需要帮助的人，做一个乐于助人的好少年。

助人的写作素材：（13）：

一天，风和日丽，一只小猫趴在一条小河边，看见河里有两条小鱼在游来游去，馋的口水直流。

小猫实在忍不住，一下子就扑了过去，掉进了那条小河。刚好有一只天鹅路过，看见了小猫拍打着河水在呼救，就游过去把小猫放到背上。等到小猫醒来后，小猫说：谢谢你！天鹅说：不客气。最后，小猫又趴在这条小河边。

助人的写作素材：（14）：

晚上，月亮妈妈带着星星宝宝们去天空广场玩捉迷藏。

来到广场，宝宝们说：“妈妈，你来找我们吧”“好吧！”妈妈说完就转过身子，闭上眼睛，开始数数了。

“我来找啦！”

妈妈把一个个星星宝宝们都找到了，只剩下年龄最小、最调皮的宝宝了。但是，她左找右找都没找着，那宝宝的哥哥也来找，可是还是一无所有。

这时，云大叔正在散步，他看见月亮妈妈很着急，就飞快跑过去“你们怎么啦？”云大叔问道“是不是有困难？”月亮妈妈说“我的宝宝不见了！”

云大叔知道后，也加入了找宝宝行动。突然，云大叔听见打瞌睡声，他顺着声音走过去，看见了快要睡着的宝宝。他哈哈大笑地把宝宝抱到妈妈身边。

妈妈开见也哈哈大笑。

助人的写作素材：（15）：

我的好朋友是刘铭扬，他今年八岁半，个子高高的，耳朵大大的，他非常幽默，也非常爱说话，嘴巴总是吧唧吧唧地说个不停，但他最爱帮助别人。

记得有一次放学路上，他看到一位老奶奶骑着三轮车，车上还带着菜，上桥的时候老奶奶骑不上去，眼看要倒了下来，刘铭扬看见了赶紧跑过去，从后面推着车把老奶奶一直送到家，老奶奶说：“真是个好孩子，进来吃点蛋糕吧！”他说：“不了，我还要赶快回家呢”。说完他就走了，那个老奶奶感动地说：“我要有个这样的孙子该有多好啊”！

这就是我的好朋友刘铭扬，你喜欢我这个朋友吗？

助人的写作素材：（16）：

我有一个同学，叫房焦纯，她的个子高高的，可是却瘦瘦的，脑袋大大的，同学都担心她瘦瘦的身子能不能撑住大头。她还有一对黑黑的浓眉，一个大大的鼻子，小小的嘴巴。

提起我的同学房焦纯，那可是出了名的热心肠，可不是我一个人这么说，大家都是这么认为的。举个例子，无论谁受伤了，她都能马上赶到那里，我们的校长都说房焦纯特别热心肠，老师在期末评语的时候，对她的评价也是“房焦纯乐于助人。”

有一次，我们去上课，在路上房焦纯看见了一位老奶奶提着菜吃力地走着，寸步难行，房焦纯要去帮老奶奶拿菜，我劝道：“你自己都长得那么瘦，还去提那么重的菜，小心把自己摔倒了，而且我们上学马上就要迟到了。”房焦纯却说：“没事，我把老奶奶送到家，然后再跑去学校，说不定不会迟到的！”

房焦纯说完就去帮老奶奶提菜了，老奶奶对房焦纯说：“小朋友，你去上学吧，别迟到了，我的家离这里不远，走一会儿就到了。”她说：“没事，既然您的家很近，我把您送回家吧。我很年轻，跑得很快，一下就到学校了。”最终，房焦纯把老奶奶送回了家。

我喜欢房焦纯，更喜欢她的乐于助人。

助人的写作素材：（17）：

　　我有一个同学叫李莹，她有九岁了，她瘦瘦高高的。她的眼睛亮亮的，嘴巴红红的，鼻子大大的。她总爱扎一条马尾辫，她走起路来辫子一甩一甩的。看上去很精神，李莹特别爱帮助人。不管谁有困难她都会主动伸出援助之手。

　　有一次语文课做作业时，那天我用的是圆珠笔，一不小心写错了一个字，我在书包里找了好半天修正带也没找着。我很着急，我的同桌赵一彪看见了说：“你怎么呢？”我说：“写错字了，我没找着修正带，你有吗？”赵一彪说：“我也没有带来。”这时，一卷修正带递给了过来。原来是李莹听到我和赵一彪的讲话了。拿着修正带我很激动。我改正了错字，就还给了李莹。我对李莹说：“谢谢你。”李莹说：“不用谢，这是我应该做的，同学之间应该互相帮助。”

　　李莹就是这样一个爱帮助别人的人，我一定要向她学习，做一个乐于助人的人。

助人的写作素材：（18）：

我的妈妈非常漂亮，而且善良，我很喜欢我的妈妈。

妈妈个子矮矮的，她有一双水灵灵的大眼睛，就像闪闪发亮的黑宝石；一头乌黑亮丽的头发挂在她的肩上，好像瀑布一样流下来，非常美丽动人！妈妈的嘴巴小小的，很喜欢吃辣椒，每次做饭，她都很喜欢放辣椒，越辣越好，如果有哪一次饭菜里面没有辣椒，妈妈就吃不下去饭。（外貌描写）

我的妈妈不但长得漂亮，而且助人为乐，拾金不昧。（过渡段：承上启下）

有一次，我和妈妈去逛超市，忽然看到地上躺着一个钱包，妈妈走上前去捡起钱包，打开一看，发现里面有一沓现金，还有一张身份证。妈妈对我说：少帅，现在我们捡到了别人的钱包，失主肯定很着急，我们在这里等失主回来，把钱包还给他，我们等一下再去逛商场，好不好？我们等了半小时，看到有一个人在寻寻觅觅，妈妈和他确认了身份之后，把钱包归还给了他。失主从钱包里拿出几张钱作为报酬感谢妈妈，但是被妈妈拒绝了。

这就是我既漂亮又助人为乐而且拾金不昧的妈妈，你们喜欢她吗？

助人的写作素材：（19）：

晴朗的蓝天，万里无云，阳光明媚。今天发生了一件让我记忆犹新的事。

吃完早饭，我和姥爷一起去二厅买玩具。出门我和姥爷坐上了公交车，刚上车就看到一位满头白发的老爷爷，只见那位老爷爷上车一摸口袋，哎呀一声说道：这可咋办呢，我没拿公交卡。就在老爷爷说完这句话的时候，公交车司机叔叔听见了，他大声喊道：什么？你没带卡也没带钱？没带钱坐什么公交车呀？连一块钱都不带吗？快点，没钱走人吧！这时坐在门口的一位阿姨说：不说年满70岁的老人可以免费坐公交车吗？这可不是我们的规定，你要不然就给钱，要不然就下车。司机叔叔生气的说。这时我想，我实在看不下去了，我想向姥爷借钱给那位老爷爷。就在我想说话的时候，那位阿姨说：停停停，我来帮这位老伯付钱。于是阿姨掏出一元钱扔进了投币箱里。阿姨付完钱司机也不说话了，一切又恢复了平静。

买完玩具回家后，公交车上那一幕时常浮现在我的眼前。那位阿姨做的好事不但帮助了老爷爷，还让我深深感动。助人为乐是一种高尚品质，人间处处有真情，真情时时暖人心。我相信如果社会上每一个人都像这位阿姨一样，那么世界将会处处充满爱。

助人的写作素材：（20）：

助人为乐是件快乐的事

阳春三月，迎来了学雷锋日。在那一天，人们争当“活雷锋”。然而，做好事并不是必须在三月。那件事让我至今记忆犹新。我从中体会到：助人为乐是件快乐的事。

那件事发生在去年暑假。当时我在大连坐上了轻轨列车前往金石滩风景名胜区。在路上，我看见了大连的一个港口竟然停着我国第一艘航母“瓦良格”号，它正在被修理中。列车上人很多，被堵得水泄不通。不知在哪一站上来了一位孕妇。她挺着大大的肚子，看起来行动很不方便。我不假思索的站了起来，拉了拉她的衣服，说：“阿姨，您来这里坐吧！”“谢谢你，小朋友。”阿姨说，“你是来旅游的吧，可到终点还有很长一段路，还是你自己坐吧。”“我没事的，阿姨，您还有小宝宝呢，坐吧。”说着，我便把那位阿姨扶到了座位上。这时，我发现周围的人都用称赞的眼光看着我。我感到十分快乐。

人们称赞雷锋：雷锋出差一千里，好事做了一箩筐。相信雷锋叔叔在那时也一定像我这样有着快乐激动的心情。

助人的写作素材：（21）：

小鹿和小兔是一对好朋友。一天，小鹿对小兔说：“明天你来我家玩吧。”“好啊！”小兔回答道 。

第二天，小鹿见小兔还没过来，就给小兔打电话：“你怎么还没来啊？”小兔难过地说：“我遇到困难，不能来了。”“困难？”小鹿放下电话就飞快地跑去小兔家。

小鹿跑哇！跑哇！跑......忽然，听见一个声音：“这可怎么办呀？”小鹿回头一看，原来是狐狸！小鹿关心地问：“你怎么了？”狐狸伤心的说：“我家被一块大石头挡住，我回不了家了。”小鹿说：“别担心！我来帮助你。”于是小鹿就用自己大大的头角把挡在狐狸家的石头给顶开了。狐狸说：“谢谢你！”小鹿笑了笑又继续往小兔家跑去。

小鹿跑哇！跑哇！跑......终于来到小兔家，小鹿赶紧走进屋里问道：“你怎么啦？遇到什么困难？”小兔说：“我计划送给你的画被水打湿了。”小鹿笑了一下：“我有办法！”小鹿立刻把画放在太阳底下，再用小石子把画压住，借用太阳光很快把画晒干了。小兔高兴地说：“谢谢你！这副画送给你！你是我见过最有爱心最喜欢帮助他人的鹿。”

从此，小鹿和小兔就成了一对形影不离的好朋友！

助人的写作素材：（22）：

乐于助人的好少年

他，一头短短的头发，淡淡的眉毛，最有特点的是他的眼睛，他的眼睛又大又圆，两个乌黑的瞳孔里，经常闪烁着智慧的光芒。红润的嘴巴里有着洁白而又整齐的牙齿。

他平时爱穿一条牛仔裤，一件黑衣服，把手放在口袋里耍酷，不看他那么爱装酷，但是他还有一个好品质，他十分乐于助人，为此，我十分敬佩他。

他乐于助人的事例数不胜数！

记得那次，我和他一起坐公交车去儿童公园玩，我们上了车之后，找了一个空位坐了下了，我开始欣赏窗外的景色，路旁的松树翠绿挺拔，还不时有蝴蝶绕着树飞，小鸟在树枝上欢快的唱着动听的歌谣。路上行人、车辆来来往往，很是热闹。过了一会儿，一位老年人上了车，慢慢的抓住栏杆，一点一点的往前走，头发已经雪白了，各种皱纹爬上了脸。他一见老人，就立刻起身，迅速走到老人面前说：“老奶奶，到我那去坐吧。”老人用沙哑的声音说：“不用了，谢谢你，小朋友。”但是在他的强烈劝说下，老奶奶终于肯到他的座位去坐了。车不一会儿就到站了，我们下了车之后，到了儿童公园。

............

助人的写作素材：（23）：

助人为乐的外婆

我的外婆是我们家最爱帮助别人的一个人。外婆帮助别人的事太多了，我就挑一个最让我难忘的事来说吧。

有一天，我看见外婆拿着畚斗和扫把，样子是要出门。我见了，很奇怪。咦？外婆这是要到哪里去呢？我问外婆：“外婆，您这是要去哪里呢？”“哦，倩倩，我要去打扫楼下的草丛，你要不要一起去啊？”“当然要！”我义不容辞地说。

我和外婆来到楼下，一看，啊！不看不知道，一看吓一跳。草丛里散落着好几个食品包装袋，十几个烟头，三个塑料袋和不计其数的落叶和枯枝。我有点退缩了，想着：这里的垃圾这么多，全部扫完该有多累啊，还不如回到楼上看电视呢。外婆好像看出了我的心事，严肃地对我说：“倩倩，帮助别人是一件很有意义的事，记住，帮助别人也就是帮助自己。”我听了外婆的话，满脸通红地低下了头。

经过两个小时的努力，草丛终于被我和外婆清扫的干干净净。虽然我非常累，不过我的心里还是甜滋滋的。

我的外婆真是一个活雷锋。

助人的写作素材：（24）：

　　在人生的路途中，一定有一些事令你至今还记忆犹新吧。有一件事，深深地印在我的脑好里，令我至今难忘。

　　有一次，上体育课的时候，本来是件开心的事，却不小心变成不幸的事。我们就在打羽毛球，我和子扬一组，一起联手对付小卓。小卓一个高球，子扬跪下来一接。不小心把球拍拍到我的嘴上，我连忙捂住嘴巴。子扬问我：“你有没有事啊？”我说：“没事。”我把手放下来一看，鲜红的血迹在我的手上流着。小卓看到了，说：“快点把纸巾弄湿拿来。”小叶看到了，走过来问：“咦，你怎么流血了。”说着，他连忙从书包里拿出一包纸巾给我，我擦了擦嘴。小叶扶我到洗手盆那，拿纸巾又湿了水，给我抹了血迹。而子扬和小卓在旁边不停的问，说：“你好点了吗？”我说：“谢谢你们，要不是你们，我也不知道该怎么办。”他们异口同声地说：“我们是同学，应该互相帮助，互相包容。”

　　这件事，令我记忆犹新，虽然不是什么大事，但却能体现出同学们的团结，友爱，和我之间珍贵的友谊。友谊是世界上最美好的东西，我们应该好好珍惜。在我的心上，这件事每当我想起来都觉得很甜蜜！

助人的写作素材：（25）：

我的同桌叫滕烯蕾，她有一头乌黑油亮的头发，红扑扑的脸蛋儿上镶嵌着一双黑葡萄似的大眼睛，一笑起来还有两个小酒窝。

她喜欢帮助别人，记得有一次我正在做语文课堂作业本，有一个字难住了我。我翻遍了书包，找遍了桌膛，就是找不到字典，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心急如焚的我坐立不安。于是当我要绝望的时候，一个熟悉的声音传入我的耳朵。“傅一丁没带字典吗？我借你字典吧！”我转过头一看是滕烯蕾！她微微一笑，把她的字典借给我。顿时一股暖流涌进了我的心田，刚才那焦急的心情也一扫而光。

在滕烯蕾的帮助下，我顺利地完成了语文课堂作业本。

谢谢你，滕烯蕾你种助人为乐的精神值得我们学习。

助人的写作素材：（26）：

她是一个活泼开朗的小女孩。淡淡的眉毛下闪动着一双大大的眼睛，如黑宝石一般。她的嘴小小的，嘴角微微上扬，一笑就会露出两颗大门牙。她，就是我最好的伙伴——钟张莉。

一个阳光明媚的早晨，我来到学校，一走进教室就发现我的铅笔盒不见了。哎呀，今天可是要考试的呀。我心急如焚地翻遍了课桌抽屉和书包，可就是不见铅笔盒。难道铅笔盒自己会跑吗？看来八成是落在家里了。我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我想到了我的同桌陈康煜，连忙问他：“陈康煜，你能借我文具吗？”陈康煜从铅笔盒里拿出一只铅笔递给我。我一看，铅笔的头太圆了，写出来的字粗粗的。怎么办？我只好又向钟张莉去借。没等我把事情的原委说完，钟张莉就麻利地从笔袋里抽出一支笔，爽快地说：“拿去用吧！你还需要其他的文具吗？再借给你一块橡皮吧。”真是雪中送炭啊，我感激地连声说“谢谢”。

虽然，这只是一件小事，可是钟张莉助人为乐的品质深深地打动了我。以后，我也会像她那样，帮助更多需要帮助的人。

助人的写作素材：（27）：

乐于助人的同学

哇，他这个人，一个乐于助人的人，是我最好的朋友。

一次，上数学课，龚老师叫我们做作业，她要出去一下，马上回来。

我很快做了四道题。我把第五题抄了之后，仔细地读了一遍题，准备动笔时，我忽略了一个条件，怎么也想不出该怎么做。

我坐在那里静静的思考，绞尽脑汁也没有想出来，我急得像热锅上的蚂蚁。就在我山重水复疑无路的时候，他过来瞧了瞧，告诉我：“我这道题做出来了，我给你看一下吧！”我立刻兴奋起来，我把他的作业拿过来一看，“啊，原来是这么做的。”他怕我囫囵吞枣，给我仔细地讲解了一遍，收起作业本后，才让我做起来。

还有一次，我们做课堂作业，龚老师叫我们先写关系式，再画线段图，最后解答，可我没有画线段图，我找他借修正液，他毫不犹豫地借给了我。

你们想知道他是谁吗？他叫向涛。

助人的写作素材：（28）：

　　时光飞逝，一转眼，我都是一名五年级的学生了，偶然间，我看到了一张我和我幼儿园的好朋友李钢在一起拍下的一张照片，记忆的闸门便一下子打开了……

　　李钢，他长着一双水汪汪的大眼睛，一个大大的鼻子，一个樱桃小嘴和一对小小的耳朵，凑成那样活泼可爱、乐于助人的他。

　　那天，阳光明媚，万里无云，小鸟在枝头鸣叫，我们正津津有味地吃着老师给我们盛的饭。只见，王红端着香喷喷的饭菜，嘴里哼着小调往回走。突然，她脚底一滑，“扑通”一声，摔了个“狗啃泥”，哇哇大哭起来，“好疼啊！”就在这时，李钢一个箭步冲了上去，用手轻轻地把王红扶了起来，关心地问：“你没事吧？不用急，我扶你去医务室！”这时，王红颤颤巍巍地回答道：“谢……谢！”

　　只见，李钢扶着王红，一边安慰她，一边弯下腰逗她开心。到了医务室，医生给她的`伤消毒，王红痛得把脸都憋红了，鬼哭狼嚎起来，也是李钢在一旁亲切地和她聊天，不停地安慰她。

　　李钢，你真是乐于助人、善解人意的人啊！

助人的写作素材：（29）：

我们班上有一个小天使璇璇。为什么叫她小天使呢？因为她和天使一样，有一颗善良的、乐于助人的心。

记得有一次，小林有一道题不会做，可老师不在教室，他也不懂得求助别人，结果呢？只能哭了。那样子好不可怜。周围的男生说他不像个男子汉，动不动就哭，嘲笑和斥责充斥在小林耳旁，没有人帮助他。这时，小天使拿了些纸巾走到小林旁边，将纸巾递给他，对他说道：小林，你别哭，快拿纸巾擦干眼泪，你五年级啦，不能再随随便便哭啦！听了她的话，小林赶紧擦干眼泪。小天使见他已经平静下来，又问道：你为什么哭呀？她的语气很温柔，一下子安抚了小林的心，小林缓缓地说道：我不会做题。话毕，还指指那道题，小天使听了，对他说：原来是不会做题啊，没关系，我来教你，以后你需要帮助来找我，可别再哭了哦！说完，就开始教他做题了。看到这一幕，那几个对小林冷嘲热讽的男同学一下子羞红了脸。从此以后，大家都十分关心小林，时常给予他帮助。

小天使这种乐于助人的高贵品质，和善良的心，十分值得我们学习！

助人的写作素材：（30）：

一天下午放学了，忽然乌云密布，紧接着“哗哗哗”地下起雨来了。许多小朋友们都被爸爸妈妈接走了，只剩下小明孤零零地站在校门口。这时，天又快黑了，小明心里可着急了，他想：雨下得那么大，天又快黑了，这可怎么办呀，要不淋雨跑回家算了。就在小明准备冲进大雨中时，刚做完值日的小红走出了校门，她看见了站在校门口的小明。于是她轻声问道：“小明，你怎么还不回家呢？”小明难过地说：“我忘了带雨伞和雨衣了，现在回不了家。”小红说；“那我把我的雨伞给你用吧。”小明又说：“不行！如果你把雨伞给了我，你怎么办呢？”小红想了想说：“要不，我先把你送回家，我在自己回家，那不就行了吗。”小明听了高兴地说：“那太好了！”于是他们一同撑着一把雨伞，在雨幕中渐渐远去。

助人的写作素材：（31）：

我有一个好朋友——莹莹。她是一个胖乎乎、身体像个小皮球的可爱女孩。她有一双水汪汪的大眼睛，圆圆的脸非常可爱。她的性格总是很活泼、开朗。

春天时，莹莹喜欢穿一件粉色长袖连衣裙，夏天时，喜欢穿一条黑色的短裙配一件白色T恤，秋天和冬天的时候穿一件白毛衣。

莹莹是一个助人为乐的女孩。事情发生在一个雨天。那天中午放学，我一走出教室就发现天在下雨，我想：这可糟了，今天没带雨伞肯定会让雨把我淋成一个落汤鸡！可是，也不能不回家呀！我只好硬着头皮走出教学楼。这时，我却感觉雨一下就停了。可是，地上的雨点还是不断地落呀，怎么回事？我往身边一看，原来是我的好朋友莹莹把她的雨伞和我一起打了。我感激地对她说：“谢谢你！”莹莹不在乎的说：“谢什么，我们是朋友嘛。朋友就应该互相帮助！“听着她的话，我心里暖洋洋的。

我真高兴有莹莹这个好朋友，我一定要向她学习！

助人的写作素材：（32）：

今天，妈妈带我去市场买菜。来到市场门口，我突然听见一位阿姨在哭，还不停地叫着：“儿子，你在哪里呀，你在哪里呀？……”

我和妈妈也走了过去。只见一位白发苍苍的老爷爷亲切地安慰阿姨：“你别哭了，告诉我怎么回事，大家一定可以帮你解决问难的。”阿姨伤心地说：“我是做小本生意的，孩子还小，不能上幼儿园，所以我只能一边做生意，一边照顾他。可是一转眼，孩子就不见了，我找遍了市场每个角落，也找不到他。”说完，那位阿姨又伤心地哭了。此时，一个围观的人说：“不就是那个整天脏兮兮的小孩吗？没看管好自己的孩子，只会在这里哭。”老爷爷严肃地盯着那位说风凉话的叔叔，说：“你这种人还有道德吗？人家丢了孩子已经急死了，你还说这样的话。”

此时，远处传来一阵清脆的儿童声，“妈妈，妈妈……”啊！原来是另一位老爷爷一声不响地帮这位阿姨找到了孩子。阿姨激动极了，不住地向两位爷爷道谢。

看着老爷爷那远去的背影，再看看因为生活而忙碌地无暇顾及孩子的阿姨，我暗自说：“这个社会还是好人多，我一定要做个好人，力所能及地帮助身边有需要的人。”

助人的写作素材：（33）：

在清清的小河边，盛开着一朵非常美丽的玫瑰花。

有一天，天气晴朗，万里无云。一只小蚂蚁在小河边焦急地走来走去。玫瑰花问：小蚂蚁，你怎么了？小蚂蚁说：我要去奶奶家，可是我不会游泳，过不了河。玫瑰花说：这好办，我给你一片花瓣，你可以拿花瓣当小船。说着，玫瑰花忍着疼痛撕下一片花瓣，微笑着递给了小蚂蚁。小蚂蚁连声道谢后，就乘着玫瑰花瓣小船渡过小河，高高兴兴地向奶奶家走去。

过了几天，小壁虎又在河边焦急地走来走去。玫瑰花就问小壁虎；小壁虎，你怎么了？小壁虎说：我要去参加一个聚会，可是我没有礼服。玫瑰花说：这好办，我给你一片花瓣当礼服吧！说着，玫瑰花忍着疼痛撕下一片花瓣，微笑着递给了小壁虎。小壁虎穿上花瓣礼服，望河水里一看，呀，真漂亮！小壁虎连声道谢后，就开开心心地聚会去了。

后来又有许多小动物都来向玫瑰花借花瓣。慢慢地，玫瑰花的花瓣没有了。没有花瓣的玫瑰花，失去了往日的美丽！

但是，向玫瑰花借过花瓣的小动物们都认为这是一株永远美丽的玫瑰花。

助人的写作素材：（34）：

现在助人为乐的人有许多许多，而其中他的助人为乐，才是真正的助人为乐，那也就是我的朋友。

在班里，他的助人为乐，不光我们很认同，老师们也是认同的，而我今天就来说一下，这几个真实的事情。

有一次数学课上时，我有一个数不小心写错了，那是我急得像热锅上的蚂蚁一样，因为那时快要讲下一题了，他正好看见了我说：你怎么了看起来这么着急？”我说：我橡皮忘带了，”他翻了翻自己的笔盒，说：“我正好多带了一个给你用吧！那时候的心情不知该怎样形容，迅速说了声谢谢。

还有一次踢足球，是我和一位同学争抢时不小心碰撞了一下，也正好碰到了最重要的腿伤，那时我疼的在草地上打，他看见了，迅速把我拉起来，那时我也很难起来，他说：“我下次小心一点，再说就一颗球，我们又不是没有实力进就进了呗，我们有这么强的队友呢，老师，我听了她一说，心里暖暖的。

这就是助人为乐，让一个人难过时走到开心道路上。

助人的写作素材：（35）：

有一天，我在家楼下的小区里骑单车绕圈。正骑得开心的时候，一位叔叔风尘仆仆，左顾右盼，东张西望，见我向他骑车过来，便走过来问我：“小朋友，我要到20 栋做客，但我不知道怎么走，你可以给我指指路吗？”“哦，当然行！”我爽快地一口答应。说完，我就让叔叔在后面走跟着我，我在前面慢慢地骑车。不一会儿，我便把叔叔顺利地领到20 栋楼前。叔叔开心地说：“谢谢你呀，小朋友，你真是活雷锋！”叔叔还对着我树起大拇指。“不客气，我只是做了件微不足道的事！”我不好意思地说，骑上单车离开了。

助人的写作素材：（36）：

七月的天像娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，一会儿就刮起了狂风，下起了暴雨。我忘了带雨伞，吓得在雨里乱跑。

突然，我觉得头上没有雨停了，我以为不下雨了呢。回头一看，原来是我的班长在帮我挡雨。

她个子高高的，圆圆的脸，弯弯的眉毛，乌溜溜的眼睛，皮肤白里透红，嘴唇红红的，像涂了口红一样，鼻子翘翘的。

她平时就喜欢帮助别人，还记得上一次，我没带铅笔，正在发愁有时候，她问我：“是不是没带铅笔呀？”我不好意思地点点头。她拿着铅笔，递给我说：“没关系，拿去用吧。”

我正在沉思，她拍拍我的肩膀说：“想什么呀？快走啊！”我们肩并肩一起走。一会儿，雨停了，天上出现了一道美丽的彩虹。

老师点评：这是一篇成功的日记，一位乐于助人的同学形象跃然纸上，好！

助人的写作素材：（37）：

助人为乐的小鸟

这是一个风和日丽的星期天，小白兔高高兴兴的拿着一个漂亮的气球到草地上去玩。

突然，吹来一阵大风，把小白兔的气球吹走了，小白兔看着它的气球越飞越远，伤心的哭了。一只小鸟听到小白兔的哭声飞了过来，它问小白兔：“你为什么哭呀？”小白兔回答说：“风把我的气球吹走了。”小鸟说：“不要哭，我去帮你把气球找回来。”小鸟飞到蓝天上找了半天，终于找到了那个美丽的气球，他把气球交给了小白兔。小白兔高兴的说：“谢谢你！”小鸟回答说：“不用谢，我们是好朋友，应该相互帮助。”

小白兔笑了，小鸟也笑了，他们又快乐的玩了。

助人的写作素材：（38）：

一个夏天的午后，“轰隆隆”打雷了，天色也渐渐暗了下来。　

小兔夏洛想起家里还晾着衣服，他连忙往家里跑，跑到半路的时候就下起了倾盆大雨，雨点像黄豆一样打下来。夏洛看见旁边有一个大蘑菇，就把蘑菇当作小雨伞，撑起这把“雨伞”继续跑，忽然，从前面草丛里爬出小蜜蜂、小蚂蚁还有小蝴蝶，它们都被大雨淋得湿透了。小兔夏洛连忙给它们去挡雨，问道：“你们还好吗？”小蜜蜂说：“我们还好，只是刚刚在花丛里做迷藏的时候就下大雨了。”小兔听了，把它们送回各自的家里，被救的那三只小动物都十分感谢夏洛。　

雨停了，天上出现一座美丽的彩虹桥，夏洛回家后发现衣服都湿淋淋的。太阳公公来了，给夏洛竖起大拇指夸奖他：“你真是一个乐于助人的好孩子，我来帮你把衣服晒干吧！”　

小朋友，我们也要向夏洛那样，当别人遇到困难的时候能帮助别人。　

助人的写作素材：（39）：

今天我和姐姐到瓜沥去玩。在汇德隆那边看到，一位老奶奶骑着三轮车慢慢地骑着。突然，一辆大红色的轿车飞快地开了过来，就把老奶奶的车撞了一下，老奶奶一害怕，一不小心就从三轮车上摔了下来，那个年轻的司机，应该把老奶奶扶起来，还骂了老奶奶，旁边围了很多的年轻人，可没有一个人把老奶奶扶起来。

突然，过来一个人清洁阿姨，把老奶奶扶了起来，还跟司机说：“你不跟老奶奶道歉，还骂她，你有没有良心啊！快点带她去医院检查一下吧！”其他旁观的人也纷纷指责那个司机。

那个司机一听这么多人的责骂，就马上开着大红色的轿车飞驰而去。清洁阿姨不能不管老奶奶，于是，她就带着老奶奶去医院检查，医药费都是清洁阿姨付的。

我们大家都要学那位清洁阿姨乐于助人的美好品质。

助人的写作素材：（40）：

助人为乐的风娃娃250 字风娃娃长大了，风妈妈说：“到外面世界里去吧，在那里，你可以帮人们做许多好事。”

风娃娃飞呀飞，飞到了一个广场上，看到许多小朋友正在放风筝。那里一丝风都没有，风筝飞起来一点又掉了下去。孩子们都愁眉苦脸地说：“要是有风就好了。”风娃娃听了，赶紧过去吹风，风筝慢慢飞上了蓝天，小朋友们欢呼起来，对着风娃娃说：“谢谢你，帮我飞上了高高的蓝天”。

风娃娃来到老人院里，那里刚好停电了，老人们热得拼命拿扇子扇，风娃娃用力地吹起气来，使每个老人都凉快起来，老人们开心地笑了，脸上的皱纹变成了花。

风娃娃继续前行，每到一个地方就停下来帮人们做好事。